加拿大精英走读混校6(CAIS私校系列):The Country Day School 全面均衡教育的典范

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所属分类:人工智能
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摘星一句话点评

在100英亩的大校园里,CDS提供了一个以学习者为中心、具有挑战性、多样化和平衡的学术课程,并通过一个支持和关怀的社区提供,致力于满足所有学生的个人学习需求。


学校基本信息

学校全称:The Country Day School 乡村日校

建校时间:1972年
就读年级:JK-12年级
学生性别:男女混校
走读/寄宿:走读
学费(本地/国际生):加币29,850

课程:AP课程
人数:770
是否CAIS认证:是

城市/省:King,安省
校园:100英亩

地址:13415 Dufferin Street King, Ontario L7B 1K5 

CDS招生官对摘星

CDS提供个性化的教学,针对每个学生的个性化需求,鼓励、发现并培养他们的热情。

无论是对于学术科目、视觉艺术、音乐或戏剧、体育或户外教育,CDS的学生每天都在挑战和尝试新事物。

                                         David Huckvale

CDS的学校愿景

CDS致力于提供一种优越的教育体验,全心对待每个学生的需求,促进学习,并为自己的生活做好准备。

The Country Day School is committed to offering a superior educational experience that is sensitive to the needs of each student, enables learning and equips students for life.

CDS访校随文

在摘星教育的协助下,我们的孩子几年前进入了CDS。看着他在这个温馨的大家庭里慢慢褪去青涩,由小学升入中学,变得越来越独立、自信,我们也越来越放心。和孩子一样,我们由衷地喜爱这所如伊甸园般恬静舒适的学校,为自己是这个群体的一份子而自豪。当我接到Rebecca的电话,让我陪同摘星客户李先生和他女儿Grace去探访CDS时,我非常愉快地接受了这个任务。

离开喧嚣繁忙的都市,当车子渐渐驶近CDS校园,在大片绿野山坳的映衬下中,最先进入眼帘的是硕大白色的Sports Dome。那是让孩子们在冬天或盛夏,依旧可以尽情运动奔跑、挥洒汗水的恒温运动场,其大小等同于标准足球场。

学校大门边,庄严挺拔的松柏犹如卫士守卫着校园。经过绿草茵茵的足球场和规整的网球场,我们来到了位于学校演出中心的接待处。

当天正是学校开放日,门口早就停满各种车辆。接待处里人头济济,热闹非凡。招生处全体工作人员、家长代表志愿者和学生大使,在那里迎接来访的家长和孩子,进行登记。 Mrs. Wilderberg, CDS的小学部的校长看到我们,热情地迎了上来。 当了解到Grace目前是G8, 正在考虑申请明年G9高中部的学位时,她马上请来两位九年级的女生大使,给我们作参观向导。两个女孩落落大方,边介绍学校情况,边引导我们进入高中部。

CDS的学术

学术核心观念

中国家长对于学术的高标准和严要求历来被世人所知,两位女生大使对于CDS能够提供的学术支持称赞不已。

CDS提供了一个以学习者为中心、具有挑战性、多样化和平衡的学术课程,并通过一个支持和关怀的社区提供,致力于满足所有学生的个人学习需求。

CDS的学术愿景的核心是相信所有学生都能取得成功并达到他们的学习目标。一刀切的学习方法并不符合大多数学生的最佳利益,不同的学习风格和偏好以及在不同的技能发展阶段学习都是至关重要的。为此,CDS将教学策略、课程内容和评估方法多样化,以创建一种注重学生学习方式的整体方法。   

 

教育是一个生活的过程,而不是为将来的生活做准备.

——John Dewey 

           

CDS的大学准备工作是其对学术提供帮助的重要组成部分,学校的课程充满了吸引力和挑战性。但CDS也认为,学术严谨应与个人成长、探索和反思的机会相平衡。所以,CDS希望学生发现他们自己的学习激情,配合以CDS在教育旅程的每个阶段的培养。 
           
研究表明,影响学生成功的最大因素之一是学生与教师之间的关系。CDS的课堂教师、教学助理、家庭顾问、指导委员会委员、学习策略师和管理人员都深刻认识到这一点,并致力于培养和维护与学生专业而友好的关系,以支持和解决每个学生的需求。     

毕业班升学活动

在每一学年开始时,招生和大学安置办公室将毕业生带到安大略和魁北克大学进行校园访问。东部之旅在女王大学、麦吉尔大学、康科迪亚大学、渥太华大学和卡尔顿大学停留,而西部之旅则在西部、劳里埃、滑铁卢、盖尔夫和麦克马斯特停留。

每年的远足是CDS的12年级学生忙碌一年的重要开始,也是研究、应用和决策的重要开始。两次旅行都让学生接触到不同的校园,对各个学校的新旧、大小、城市和区域有更值观的认识。CDS的学生坐在各个大学的课堂里、在自助餐厅里吃饭,沉浸在大学和城镇的实际环境中。而旅行的另一个特点,就是有机会与这些已经在目的地大学学习的校友进行交流,获取更有价值的信息,为自己的升学目标做好更充分的准备。

AP课程

在CDS课程中,学校对AP的学习方法关注的不是卓越(获得大学学分)带来的好处,而是AP课程为孩子们的一些学习所提供的更深层次的丰富机会。成功完成AP课程也可以极大地增强学生的信心,增强他们在大学一级取得成功的信念。CDS提供AP课程,为学生提供学术优势和舒适水平,并为他们获得高中后的成功做好准备。

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CDS所提供的AP课程:Calculus 微积分;Chemistry化学;Computer Science计算机科学; Macro Economics宏观经济学; Micro Economics 微观经济学。

2018年CDS的大学走向

CDS的84名2018届学生获得了超过388份录取通知书和100万美元的奖学金和奖项,这些奖学金来自于加拿大、美国和世界各地的顶尖大学。录取专业方面,人文社会科学占42%;生命科学和物理科学(包括工程学)占30%;商业占25%;3%的人选择了表演或视觉艺术。

CDS毕业生十大录取大学(2008-2018年)

Queen’s University - 117
Wilfrid Laurier University - 105
Western University - 93
University of Toronto - 84
McMaster University - 45
University of Guelph - 44
Ryerson University - 33
Dalhousie University - 32
University of Waterloo - 29
McGill University - 28

CDS的特色户外学术

CDS通过对各项教育研究、多年的教学经验,以及纯粹的观察中了解到,所有年龄段的孩子都能通过实践探索来获得最好的学习效果。2016年秋季,CDS将已成功将初中户外教育项目扩展到了中学和高中,并在高年级的课程基础上继续发展。无论晴天还是下雨,学生们都可以在广泛的自然课堂——CDS校园学习。除了纸和铅笔,他们的学习工具还包括橡胶靴、雨伞和五官!

          
户外学术课程将创造对环境的热爱和尊重,让学生有机会探索和发现他们周围的自然世界,创造了对户外、新鲜空气和环境的热爱。在自然界中促进平衡的生活方式,并有潜力改善一个人的身体、心理和社会健康。孩子们需要体验自己的环境来理解它;他们不能仅仅简单地阅读关于岩石、昆虫和土壤的知识,而是需要通过亲身体验来创造自己的知识。

户外学术课程更能够促进学习,除了发展优势外,在自然环境中的学习也得到了提高。它促进创造力,包括思考和对问题的反应能力,并允许学生与他们的学习形成个人联系。研究表明,将环境教育纳入课程可以提高学生的科学成就。

CDS的课外活动

成绩辉煌的辩论和公共演讲俱乐部

CDS的学生可以在7年级开始参加辩论和公共演讲俱乐部,并享受越来越多的竞争机会。通过学习辩论艺术,学生树立信心、培养批判性思维和沟通技巧,并对当前和历史事件有更广泛的了解。    

         

CDS的辩论和公共演讲俱乐部在过去九年中不断取得成功,这也促进了它的发展和受欢迎程度。更有经验的高中生非常热衷于指导年轻学生,帮助他们提高技能,而其自身能力也得到了大幅度提到。      

近期,CDS在Branksome Hall举行的World Independent Debating and Public Speaking Championships(WIDPSC)上再次获得了冠军。

这是CDS辩手四年来第三次赢得此项辩论赛事的冠军,充分体现了CDS在辩论上的相当实力。来自CDS的11年级学生Anna Croxon获得了总冠军头衔,并在多伦多大学Hart House的总决赛上发表了她关于公益主义的获奖感言。每年,WIDPSC都会把来自世界各地的学生聚集在一起,进行为期六天的比赛。今年,来自11个国家的105名学生前往多伦多参加所有四项赛事。14名学生代表加拿大队,前10名中有7名是加拿大学生。

CDS俱乐部在世界舞台上又经历了一个辉煌的一年。金牌教练Kerstin Wyndham-West 12年来通过强有力的选拔制度,带出CDS一支优秀的辩论学生队。

高质量的专业戏剧项目

跟着两位女生大使,我们来到学校的演艺中心。这个演艺中心的规模在本地区可谓首屈一指。除了可以容纳师生,进行例行的assembly外,每年学期末的毕业典礼,重要活动都在这里举行。

每年的戏剧演出是CDS的一场盛会,每一年都会上演不同的剧目,从选角、招募演职人员,到高强度的排练,堪比专业级演出。

加拿大精英走读混校6(CAIS私校系列):The Country Day School 全面均衡教育的典范

今年上演的剧目是的“安妮的日记“,戏票早早的就被抢购一空。这台戏之前的一次上演已是十二年前了,于是今年的剧院布置,除了有这次演出的所有的演职人员照片和介绍外,还把十二年前的每个演员介绍以及他们各自的现状一起张贴了出来。其中一位当年的演员现在已经成为了一名小有名气的艺术家了,也许他的艺术之路就是始于当年在CDS的艺术体验。

CDS的戏剧作品极具创造性,在各个方面都具有最高的质量。学生不仅在表演方面,而且在制作的技术、设计和管理方面都具有领导能力。

看看孩子们是怎么说的:

“戏剧项目在CDS非常受欢迎,任何人都可以尝试一出戏剧。”     

    -Sara Smith

“他们总是鼓励我追求戏剧的激情,总是激励我不断学习和尝试新事物。”  

-Chloë Flowers

“我参与了一场CDS的戏剧制作,我以前从未有机会参与过完整的戏剧制作,我相信戏剧在我的CDS成长过程中起到了关键作用。                              

-Rachel Wong

           

CDS的美食和环境

当我们经过CDS的餐厅时,大家都感觉眼前一亮。学校的伙食从来都是各位家长们格外关注的,而CDS的餐厅满足了学生和家长的所有需求。为了给学生们提供满足身体发育所需的营养而又可口的餐食,2016年学校投入巨资建造了极富设计感的大餐厅,为学生提供符合不同年龄段的、不同饮食习惯的、营养健康而又自然的餐食。

学校特别聘请了拥有近廿年、在多国多地多家高级餐厅有丰富工作经验的大厨负责制定每天的菜单。餐厅共设有多个食物站,从新鲜色拉、简餐、营养热汤、素食专区、烤炉、传统主菜、营养饮料,学生可以无限量畅食。所有的食物都是根据孩子生长所需要的营养精心挑选组合,新鲜烹制,学校还专门教授学生如何健康的选择食物,养成良好的饮食习惯。除了食堂以外,教室,走廊里也放置了食物盘,提供美味的水果和小点心,学生们需要可以随时取食。不少孩子都超爱学校的餐食,甚至觉得比家里的餐食更美味、变化更多。

李先生是成功的企业家,有着自己的大型企业。他告诉我,在对合作伙伴进行考察时,车间厂房,会议室展示厅都不是重点。员工食堂、洗手间才是要细细研究的地方。食堂和洗手间的样子和状态,直接反映了企业对其员工,员工对待企业的态度。 

听了李先生的话,我不禁莞尔。我之前也有机会拜访多达几百家的世界知名企业,也有自己独特的观察角度和方式方法。当初我在参观CDS时,其完备的教学设备,先进的教室实验室,专业的运动场馆等,固然让我印象深刻。然而,最后还是学校在细节方面一丝不苟的管理,学校和学生轻松自在、自信开朗的气氛,确立了我对整个学校的教育质量和管理水平的信心。

我们在CDS宽敞明亮、充满阳光的走道里前行,完全没有在一个陌生环境里常有的紧张拘束,感到的全是轻松自在的氛围。

有次和CDS校长晚餐时,他介绍说,当年学校进行扩建工程时,管理层对于不同的建筑设计方案拿不定主意。 这时,校长决定请学生来告诉他们,什么才是让学生们感觉最舒服,最自在的校园的样子。没想到,很多学生都说 就是原来老校区的样子让他们感到最轻松自在。大家恍然大悟,原来新的楼并不要怎么豪华壮观、富丽堂皇,孩子们需要的只是一个温暖、随意而有安全感的环境。根据孩子的愿望,CDS营造了现在外表质朴典雅,内部温馨舒适、功能齐全的教学大楼。

我们随着向导回到剧院大厅,感谢两位女生大使的引导和全面细致的介绍,并与她们道别。这时,很多来参观的家长也回到了这里。招生办主任David被众多家长围绕着,进行着热烈交谈。

过了一会儿,David送走了一对家长后,马上过来询问我们参观后的感受。李先生和Grace都表示了对学校的浓厚兴趣。David询问了Grace一些现在的学习及课外活动情况。当David了解到Grace学习击剑已经有了一定的基础时,饶有兴趣地说,CDS刚建立了击剑俱乐部,学校正在寻找一个合格的小助教呢。机灵的Grace立刻回答说,can’t wait to help…  此次访校愉快地结束了。

写此文的前几天,我正好有机会与本地教育界的一位资深专家会谈,他本人曾担任过多伦多多所顶级私校的高级管理人员。当我告诉他我的孩子在CDS时,他说,CDS的家长是幸运的,因为他们不需要为孩子再去寻找另一所‘更好’的学校......对此我深感同意。

自打建校以来,社区精神始终是CDS的核心精神,体现在学校生活的方方面面,处处感受到学校,家长,学生共建的氛围。西方有句谚语“培养孩子需要一个村子人的共同努力”。CDS的教育实践充分的体现了这一点,卓有成效的教育来自家庭,学校,学生群体的全方位互动支持;而归属感铺就孩子的成长之路,使他们能够勇往直前,不畏困难,越而胜己,探索属于他们自己成就之路。

摘星与CDS

2019年5月7日,摘星已经获得了4枚CDS的offer。

过去3年,累积11枚CDS的offer。

若您对CDS感兴趣,请扫码联系摘星。


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125份加拿大顶优私的录取:摘星教育2019再创辉煌!

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摘星团队简介:


加拿大精英走读混校6(CAIS私校系列):The Country Day School 全面均衡教育的典范

孙颖康(Rebecca): 摘星首席私校顾问,创始人

曾任联合利华全球营销部head,拥有2000个访谈者洞察、5万小时品牌营销的累积 ,外加一年1000个家长/学生的咨询量,让教育专业毕业的Rebecca 极擅长对学生的核心竞争力的洞悉和打造,并进行成长规划,获得成功。


Pat Parisi女士:摘星首席私校顾问

CAIS(加拿大认证独立学校联盟)的前主席,著名女校St Clements前校长


Colin Lowndes先生:摘星首席私校顾问

顶级男校Crescent 前副校长、UCC前高中部副主任


 

 章萍:摘星资深私校顾问

曾任世界500强资深研发总监,兼职公司内部管理培训讲师、导师。帮助累积55位学生进入了理想的加拿大私校,帮助自己的孩子Appleby。


 

  Laura:摘星资深私校顾问

Laura 毕业于杭州外国语学校(中学)、广州外语学院(大学)、多伦多大学 Rotman商学院(硕士),英语的听说读写极为出类拔萃,有18年的英语文书撰写辅导经验。帮助累积67位学生进入了理想的加拿大私校。

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